Новости

Подарите частичку счастья ребенку

26 сентября 2020 года на базе государственного учреждения дополнительного образования «Молодечненский центр творчества детей и молодежи «Маладик» педагогом-психологом государственного учреждения образования «Социально-педагогический центр Молодечненского района» Чернушевич Т.В. проведен тренинг «Искусство общения».
Участники районного клуба «Общение» учились конструктивному общению, выясняли основные причины возникновения конфликтов, находили правильные решения выхода из предложенных ситуаций, учились выражать эмоцию с помощью слов и интонации голоса.
Дискутируя, участники пришли к выводу, что нет хороших и плохих эмоций, а есть хорошие или плохие поступки, что потребность в общении испытывает каждый человек, и если общение человека полноценно, то он чувствует себя удовлетворенным и счастливым, а это способствует развитию возможностей, самореализации и успеху.

Если Вас интересует работа, Вы нуждаетесь в трудоустройстве и имеете педагогическое образование по специальности педагог социальный, у Вас есть желание работать и при этом оказывать социально-педагогическую поддержу детям, воспитывающихся в семьях, обращайтесь по телефону 74-61-51.

Если Вас интересует работа, Вы нуждаетесь в трудоустройстве и имеете педагогическое образование по специальности педагог социальный, у Вас есть желание работать и при этом оказывать социально-педагогическую поддержу детям, воспитывающихся в семьях, обращайтесь по телефону 74-61-51.

Если Вас интересует работа, Вы нуждаетесь в трудоустройстве и имеете педагогическое образование по специальности педагог социальный, у Вас есть желание работать и при этом оказывать социально-педагогическую поддержу детям, воспитывающихся в семьях, обращайтесь по телефону 74-61-51.

УВАЖАЕМЫЕ родители!
Несколько простых советов, как научить ребенка безопасному поведению.
Ежедневно напоминайте ребенку о правилах безопасного поведения. Используйте для этого соответствующие ситуации: на улице, в домашней обстановке, в путешествии.
Объясняйте ребенку все, что происходит вокруг, комментируйте, почему нужно поступать так, а не иначе.
ВАЖНО ПОМНИТЬ:
запрет скорее даст стимул ребенку попробовать в ваше отсутствие то, что нельзя, поэтому говорить о безопасности нужно в доверительной манере, ни в коем случае не угрожать и не запугивать;
если хотите научить ребенка правилам безопасности, прежде всего, выполняйте их сами. Подробнее
Памятка «Безопасное лето»

В преддверии летних каникул напоминаем вам, что нет ничего более ценного для каждого родителя, чем благополучие ребенка и его безопасность. Именно в семье ребенок получает первые навыки общения с окружающим миром, «впитывает» правила поведения и нормы, установленные в обществе.

Обязанность и ответственность родителей за воспитание и содержание детей закреплена в нормативных правовых актах Республики Беларусь.

Так, в статье 32 Конституции Республики Беларусь указано, что:

«Родители или лица, их заменяющие, имеют право и обязаны воспитывать детей, заботиться об их здоровье, развитии и обучении. Ребенок не должен подвергаться жестокому обращению или унижению, привлекаться к работам, которые могут нанести вред его физическому, умственному или нравственному развитию».

Ответственность семьи за ребенка закреплена и статьей 17 Закона Республики Беларусь «О правах ребенка»:

«Родители (опекуны, попечители) должны создавать необходимые условия для полноценного развития, воспитания, образования, укрепления здоровья ребенка и подготовки его к самостоятельной жизни в семье и обществе.

Законные представители обязаны сопровождать детей, не достигших возраста шестнадцати лет, в период с двадцати трех до шести часов вне жилища либо обеспечивать их сопровождение совершеннолетними лицами».

Уважаемые родители, понятно, что ежедневные хлопоты отвлекают вас, но не забывайте, что вашим детям нужна помощь и внимание.

Во - первых: ежедневно напоминайте своему ребёнку о правилах дорожного движения. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице во дворе, по дороге в детский сад. Находясь с малышом на улице полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами. Например, почему в данный момент нельзя перейти проезжую часть, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и автомобилей, укажите на нарушителей, отметив, что они нарушают правила, рискуя попасть под движущиеся транспортные средства. Помните, что ваш ребёнок должен усвоить:

без взрослых на дорогу выходить нельзя, идешь со взрослым за руку, не вырывайся, не сходи с тротуара;
ходить по улице следует спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара;
переходить дорогу можно только по пешеходному тротуару на зеленый сигнал светофора, убедившись, что все автомобили остановились;
проезжая часть предназначена только для транспортных средств;
движение транспорта на дороге регулируется сигналами светофора;
в общественном транспорте не высовываться из окон, не выставлять руки и какие-либо предметы.
Во – вторых: при выезде на природу имейте в виду, что

при проведении купания детей во время походов, прогулок и экскурсий в летнее время выбирается тихое, неглубокое место с пологим и чистым от коряг, водорослей и ила дном;
детей к водоемам без присмотра со стороны взрослых допускать нельзя;
за купающимся ребёнком должно вестись непрерывное наблюдение;
во время купания запретить спрыгивание детей в воду и ныряние с перил ограждения или с берега;
решительно пресекать шалости детей на воде.
В-третьих: постоянно напоминайте вашему ребёнку о правилах безопасности на улице и дома:

Ежедневно повторяйте ребёнку:

— Не уходи далеко от своего дома, двора.

— Не бери ничего у незнакомых людей на улице. Сразу отходи в сторону.

— Не гуляй до темноты.

— Обходи компании незнакомых подростков.

— Избегай безлюдных мест, оврагов, пустырей, заброшенных домов, сараев, чердаков, подвалов.

— Не входи с незнакомым человеком в подъезд, лифт. Здесь стоит отметить, что иногда преступления совершаются знакомыми людьми (например, какой-нибудь сосед, добрый, улыбчивый и тихий дядя Ваня на деле может оказаться маньяком).

— Не открывай дверь людям, которых не знаешь.

— Не садись в чужую машину.

— На все предложения незнакомых отвечай: «Нет!» и немедленно уходи от них туда, где есть люди.

— Не стесняйся звать людей на помощь на улице, в транспорте, в подъезде.

— В минуту опасности, когда тебя пытаются схватить, применяют силу, кричи, вырывайся, убегай.

Уважаемые родители, помните и о правилах безопасности вашего ребёнка дома:

— не оставляйте без присмотра включенные электроприборы;

— не оставляйте ребёнка одного в квартире;

— заблокируйте доступ к розеткам;

— избегайте контакта ребёнка с газовой плитой и спичками.

Помните! Ребенок берёт пример с вас – родителей! Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению ребёнка на улице и дома

Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев!

Безопасность детей летом. Правила поведения

Летний период несет в себе не только радость каникул, возможность загорать и купаться, но и высокие риски для детей. Связанно это с множеством факторов. Летом дети едут отдыхать в детские лагеря, в деревню к бабушкам, ходят купаться на речку и играть в лесу, всё это в комплексе с высокой активностью солнца, насекомыми и быстропортящейся пищей несет различные угрозы.

Обеспечить безопасность детей летом в первую очередь задача родителей. Даже если вы летом отправляете куда-то ребенка, то обеспечьте его средствами защиты, обговорите с ним технику безопасности, позаботьтесь о регулярной связи и проконсультируйте тех, кто будет присматривать за вашим чадом о нюансах его поведения и особенностях организма.

Безопасность детей в летний период. Остерегаемся травм

При занятии активными видами спорта: езда на скейте, роликах, велосипеде – обеспечьте ребенку надежную защиту уязвимых мест. Для этого надо использовать шлем, наколенники, налокотники, защиту ладоней. При езде на роликах обращайте внимание на то, чтобы они надежно фиксировали лодыжку, которую ребенок может вывихнуть. Старайтесь приобретать спортивные товары от надежных производителей, особенно это касается травматических видов спорта. Обучите ребенка технике правильного падения в критической ситуации или обратитесь к инструктору. При использовании любого спортивного инвентаря следите, чтобы он был исправен и соответствовал возрасту ребенка. Например, если ребенок ездит на велосипеде, то рама должна быть хотя бы на 7 см ниже, чем высота паха стоящего на земле ребенка. Это необходимо для того, чтобы избежать опасных травм паховой области. Высота сиденья велосипеда должна быть такова, чтобы ребенок мог нормально дотягиваться прямой ногой до педали в нижнем положении, при этом его ступня должна стоять на ней средней частью. Всегда обращайте внимание на качество защиты цепи, чтобы туда не попала штанина — это может привести к травме

На глаз обнаружить у ребенка перелом не так то и просто даже специалисту. У детей кости еще очень гибкие и потому часты случаи микрорасщеплений и микротрещин. Поэтому если ребенок достаточно сильно травмировался, то лучше как можно быстрее показать его травматологу. Переломы у детей могут сопровождаться болью или проходить почти безболезненно, может отмечаться потеря силы и подвижности в поврежденном месте, а также изменение её формы.

Первая помощь ребенку при переломе верхней конечности

Фиксация руки при помощи куска материи. Рука должна быть аккуратно согнута под углом в 90 градусов и свободно повиснуть на материи, которая крепится на шее.

Первая помощь ребенку при переломе нижней конечности

Наложение шины.
Синяки, царапины и ссадины сопровождают летом многих детей, особенно мальчиков. Важно оперативно их промывать и обрабатывать антисептиком. К месту ушиба надо быстро приложить холодный предмет или полить его холодной водой, чтобы снизить боль и препятствовать напуханию.
Если ваш ребенок сильно активен и часто травмируется, то старайтесь периодически организовывать с ним спокойные игры и времяпровождение. Читайте, рисуйте, пойте или придумывайте стихи. Всё это можно делать и на берегу и на поляне и в парке.

Безопасность детей в летний период. Солнечная активность

В солнечный день всегда надевайте ребенку головной убор. Когда на небе облака, берите головной убор с собой. Ориентировочно с 10:00 до 16:00 самая большая активность солнца, поэтому в это время старайтесь, чтобы ребенок не находился долго под воздействием его прямых лучей. Время нахождения под солнцем строго индивидуально для каждого ребенка, оно во многом зависит от возраста, здоровья и строения кожи. Обсудите этот вопрос со своим лечащим врачом. Но в любом случае, как и взрослый, ребенок должен постепенно привыкать к солнцу, и каждый день надо увеличивать время его нахождения по ним. Это позволит избежать солнечных ожогов.

Солнцезащитные средства наносите минут за 15-20 до выхода на улицу и после купания. Применяйте защиту уровня SPF-20 или SPF-30, при этом старайтесь использовать максимально безопасные средства, разрешенные для применения детям. Дошкольникам лучше наносить защитный крем или молочко, они более жирные, чем другие средства. А спреи, гели и муссы могут сушить кожный покров. И не забывайте, что нанесения крема не отменяет нормы нахождения под прямыми лучами, лучше избегать периода с 10:00 до 16:00 часов. В зависимости от региона и времени года он может быть подкорректирован с 11:00 до 17:00 часов.

Носите с собой много воды и давайте ребенку много пить. Избегайте сладкой воды, она вызывает еще большую жажду. Следите за ребенком, чтобы он не перегревался и не обгорел, при первых признаках покраснения коду уведите в тень. Старайтесь больше гулять в тенистых местах, используйте свободную хлопчатобумажную одежду. Всегда держите в аптечке средство от ожогов. Если вы защищаете глаза ребенку солнцезащитными очками, то применяйте качественные модели со стеклом, дешевые подделки из пластика могут нанести большой вред.

Детская безопасность летом. Опасные насекомые

От укусов клещей поможет защититься головной убор, всегда надевайте его ребенку, когда идете в лес или парк. Также при высокой опасности укуса клеща, желательно, надевать одежду, закрывающую ноги и руки. Применяйте специальные средства по отпугиванию насекомых, но старайтесь избегать нанесения на ребенка ядовитых спреев, лучше носите с собой салфетки репелленты, которые будут отпугивать насекомых.

Избегайте контакта с осами, пчелами, шмелями и шершнями их укусы болезненны и могут вызвать аллергическую реакцию и даже нанести ребенку психологическую травму. Держите в аптечке средство для лечения укусов насекомых.

Детская безопасность в летний период. Осторожность на воде

Не игнорируйте правила поведения на воде и не разрешайте делать это детям. Не купайтесь с ними в местах, где это запрещено. Не заплывайте за буйки, не прыгайте в воду со скал или в местах с неизвестным дном. Старайтесь держать ребенка в поле своего зрения, когда он находится в воде. Для детей, которые плохо плавают, применяйте специальные средства безопасности, надувные нарукавники или жилеты. Строго контролируйте нахождения ребенка в воде, чтобы избежать переохлаждения. После купания в соленой воде необходимо помыться пресной.

Если достаточно взрослые школьники сами идут купаться, то старайтесь чтобы они ходили в безопасные места, где есть пост спасателя и медсестра. Обучите детей не только плаванию, но и правилам поведения в критических ситуациях, объясните опасность водоворотов, судорог, больших волн, сильных течений и т.д. Научите азам техники спасения утопающих, если вы не можете сделать это сами, то сходите к инструктору по плаванию.

Безопасность детей в летний период. Избегаем пищевых отравлений

Приучите ребенка мыть руки перед каждым приемом пищи или хотя бы тщательно вытирать их влажными салфетками. Не употребляйте на жаре скоропортящиеся продукты, особенно мясо, которое может превратиться в яд уже после 20 минут нахождения на солнце.

Старайтесь больше употреблять овощи, фрукты и ягоды. Мойте их тщательно, перед тем как употребить в пищу. Старайтесь не приобретать фрукты, которым еще по сезону не должны продаваться. Как правило, это продукты, выращенные с большим добавлением химических веществ, стимулирующих рост, они очень опасны для здоровья и могут вызвать сильное отравление. В аптечке всегда держите средства лечения отравлений.

Лето. Безопасность детей. Следите за своим ребенком

Дети, гуляющие вдали от вас или самостоятельно, подвержены риску потеряться или быть украденными. Объясните технику безопасности, когда они одни — правила поведения с незнакомцами. Если вы находитесь в лесу не отпускайте детей далеко от себя, они могут заиграться и заблудиться. Находясь в толпе всегда держите чадо возле себя, не оставляйте маленьких детей под присмотром чужих людей, даже если это «милая тётя». Злоумышленники вполне могут использовать такой образ для похищения.

Уважаемые родители!

Помните, благополучие детей зависит от вашей активной жизненной позиции, желания создать для ребенка безопасную среду, позволяющую наполнить его летние каникулы только радостными впечатлениями.

Безопасное лето должно быть у каждого ребенка.

30.06.2020 в режиме дистанционного общения был проведен обучающий семинар «Деятельность специалистов СППС учреждений образования по профилактике семейного неблагополучия, социального сиротства, жестокого обращения, насилия в отношении детей».

С целью повышения престижа социально-педагогической и психологической служб, развития профессионального уровня и реализации творческого потенциала педагогов на Минщине проведен областной конкурс профессионального мастерства «Педагог социальный».
В заключительном этапе конкурса приняли участие 8 педагогов, каждый из которых представил на суд жюри самопрезентацию (визитную карточку) с отражением своего профессионального кредо и личностных качеств, а также видеозапись мастер-класса.
По решению жюри конкурса, Мацкекевич Инна Геннадьевна, педагог социальный ГУО "Красненская средняя школа Молодечненского района" награждена дипломом второй степени в конкурсе профессионального мастерства "Педагог социальный-2020". Наши поздравления.

16.06.2020 для педагогов-психологов учреждений образования состоялся практико-ориентированный семинар "Профилактика депрессивных и суицидальных намерений у детей и подростков". На данном семинаре были проработаны теоретические и практические профессиональные проблемы (профилактика депрессивных и суицидальных намерений у детей и подростков), оказано содействие переориентации поведенческих мотивов, рассмотрены способы внутреннего самоконтроля и сдерживания негативных импульсов, конструктивного способа выхода из конфликтных ситуаций.

Если Вас интересует работа, Вы нуждаетесь в трудоустройстве и имеете педагогическое образование по специальности педагог социальный, у Вас есть желание работать и при этом оказывать социально-педагогическую поддержу детям, воспитывающихся в семьях, обращайтесь по телефону 74-61-51.

С марта по апрель 2020 года в ГУО «Социально-педагогический центр Молодечненского района» состоялся обучающий курс по основам телесно-ориентированной психотерапии. Он был адресован педагогом-психологам Молодечненского района, которые интересуются психологией и стремятся к обретению большей гармонии в своем функционировании, большего телесного и психологического комфорта.
«Наша культура – антителесна, сфокусированная на голове. Мы, в большей степени, концентрируемся на наших мыслях, планах, задачах. В результате, переставая слышать тело, «теряем» его. И тогда оно может напомнить о своем существовании болью, излишними килограммами, потерянной осанкой, повышенным артериальным давлением и т.д.». Телесно-ориентированная терапия помогает восстановить здоровый баланс физического и ментального функционирования. Достигается это как с помощью телесно-ориентированных практик работы с дыханием, голосом, мышечными зажимами, так и благодаря большему сознаванию тела, того, что с ним происходит, зон напряжения в нем, скованности/расслабленности движений, особенностей дыхания и т.д.
Результат телесно-ориентированной психотерапии – достижение большей способности к саморегуляции на всех уровнях: физическом, ментальном, эмоциональном.
Обучающий курс получил высокую оценку участников группы.

С 30.03.2020- 03.04.2020 приемные семьи и детские дома семейного типа приняли участие в конкурсе «Наша позитивная семейка». Приемные родители и родители-воспитатели совместно с детьми проявили свою фантазию и творчество в изготовлении масок. Все семьи успешно справились с заданием и получили массу удовольствия и положительных эмоций от коллективной работы.
В конкурсе победила приемная семья Максимовой Ольги Прокофьевны из а/г Березинское.

Если Вас интересует работа, Вы нуждаетесь в трудоустройстве и имеете педагогическое образование по специальности педагог социальный, у Вас есть желание работать и при этом оказывать социально-педагогическую поддержу детям, воспитывающихся в семьях, обращайтесь по телефону 74-61-51.

Беседа-тренинг «Доброта в наше время»
25.02.2020 на базе клуба «Альтернатива» в рамках акции «29 добрых дел» педагогом-психологом Лавринович О.И. с подростками участвующими в комплексной реабилитации была проведена беседа-тренинг на тему: «Доброта в наше время».
Цель: формирование личности, способной к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в жизненных ситуациях. Во время занятия с несовершеннолетними обсуждалось воспитание общечеловеческих ценностей: доброты, отзывчивости, понимания и уважения к окружающим людям. Ребята покидали занятие с хорошим настроением.

19.02.2020 на базе государственного учреждения образования «Средняя школа №14 г. Молодечно» в рамках акции «29 добрых дел» специалистами центра с учащимися восьмых классов было проведено занятие с элементами тренинга «Доброта в наше время!». На занятии присутствовало 14 человек.
Цель занятия: формирование личности способной к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в жизненных ситуациях. Данное мероприятие позволило расширить знания подростков о доброте и её роли в жизни каждого человека. В завершении занятия ребята получили много положительных эмоций.

18.02.2020 на базе государственного учреждения образования «Молодечненская средняя школа № 1 имени Янки Купалы» в рамках акции «29 добрых дел» специалистами центра с учащимися 7 «Б» класса было проведено занятие с элементами тренинга «Излучай доброту, и она к тебе вернется непременно!». На занятии присутствовало 15 человек.
Цель занятия: формирование духовно-нравственных качеств учащихся, и изучение понятия «доброта». Занятие прошло в дружеской, благоприятной обстановке и принесло массу позитивных эмоций всем участникам образовательного процесса. Подростки пришли к выводу, что нужно стремится совершать только добрые дела. В завершении мероприятия ребята обменялись своими добрыми пожеланиями в адрес друг друга.

18.02.2020 для педагогов-психологов учреждений образования был проведен семинар «Психолого-педагогические аспекты профилактики суицидального поведения в подростковой среде».

12.02.2020 года на базе ГУО «Социально-педагогический центр Молодечненского района» в рамках акции "29 добрых дел" состоялся круглый стол на тему: «Правовая помощь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей». Цель мероприятия: информирование выпускников-сирот 2020 года о льготах и гарантиях, а также видах социальной помощи и услугах. В работе круглого стола, в рамках модели межведомственного взаимодействия по обеспечению защиты прав и законных интересов лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, приняли участие представители ГУ «Молодечненский районный территориальный центр социального обслуживания населения» Аноп Т.Л., заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГУ «Молодечненский государственный колледж» Апаланюк Л.В., а также 26 учащихся разных школ города Молодечно и Молодечненского района в возрасте 14-17 лет из приемных семей.
Обсуждались вопросы жизнеустройства, различные способы моделирования профилактических мероприятий по предупреждению попадания в трудные жизненные ситуации, определение оптимальных путей организации собственной жизни, успешной социализации в обществе.
С целью правового просвещения лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, информирования их о социальных гарантиях, предоставляемых государством, всем приглашенным были вручены информационные буклеты, содержащие сведения по жизнеустройству детей-сирот, информацию об их правах и гарантиях.
Информация, предоставленная ребятам на данном мероприятии, поможет успешно адаптироваться в новой социальной среде, выстроить конструктивную стратегию самостоятельной жизни, помочь создать новые и крепкие социальные контакты, как с близким окружением, так и с государственными структурами.

28.01.2020 г. на базе государственного учреждения образования «Гимназия № 3 г.Молодечно» состоялось очередное заседание районного методического объединения педагогов-психологов на тему
«Психолого-педагогическое сопровождение одаренных учащихся». В рамках темы обсуждались теоретические и практические вопросы работы педагога-психолога с учащимися, участвующими в предметных олимпиадах, написании научно-исследовательских работ и прочей деятельности, требующей серьезного интеллектуального труда. Выступали руководитель РМО педагог-психолог ГУО «Гимназия № 3 г.Молодечно» Степанова О.А., педагог-психолог ГУО «Гимназия № 6 г.Молодечно» Риндевич И.П., педагог-психолог ГУО «Гимназия № 7 г.Молодечно» Мантуш Е.А., педагог-психолог ГУО «Гимназия-колледж г.Молодечно» Курцевич И.А.
Рассматривались нюансы психологической диагностики потенциально одаренных учащихся, вопросы, связанные с их мотивацией (желательно доминирование познавательной мотивации, а не социальной). Обсуждалась деятельность педагога-психолога, связанная с психологической поддержкой педагогов, работающих с одаренными детьми.
Значительную часть времени педагоги-психологи посвятили обмену профессиональным опытом в части развивающей и коррекционной работы с одаренными учащимися, были представлены разного рода мотивационные тренинги, занятия, направленные на снятие эмоционального напряжения
и повышение стрессоустойчивости.

Завершился финальный этап конкурса профессионального мастерства в номинации "Педагог социальный".
Пройдя все этапы конкурсанты продемонстрировали профессионализм, эрудицию, и конечно же творческий подход к нашей нелегкой профессии. Спасибо финалистам. Поздравляем Мацкевич Инну Геннадьевну, и желаем ей также достойно выступить на областном этапе конкурса "Педагог социальный".